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viernes, 19 de junio de 2015

Thank you very much, Carolina!


Hemos presentado los trabajos sobre los animales ibéricos en peligro de extinción...








Nuestra compañera María está malita...

Nuestra compañera María está malita...Esperamos que te recuperes muy pronto. Hemos comentado que tiene varicela y que si alguna persona de nuestra clase tuviera los síntomas debería ponerlo en conocimiento del médico.

Alejandro N. se ha despedido de todas y todos...

Alejandro N. se ha despedido de todas y todos ya que se traslada a otra ciudad a vivir. Nos ha agradecido nuestra amistad y pedido perdón por sus posibles errores. Además de un aplauso le hemos dado un abrazo colectivo. Te deseamos que te vaya muy, muy, bien. ¡Te echaremos de menos!




Sobre los libros de English y Social Science.

Como no hemos terminado los libros de English y Social Science, debemos traerlos en septiembre.

jueves, 18 de junio de 2015

Thank you very much, miss Bethan!


Enviamos y recibimos tarjetas postales...





Para mañana, 19 de junio de 2015, viernes, último día de curso...

Para mañana, 19 de junio de 2015, viernes, último día de curso...tenemos que traer la mochila para podernos llevar los libros que nos quedan  a casa y el resto de materiales. Hoy ya nos hemos llevado la carpeta de cuatro anillas con los trabajos de este tercer trimestre. La volveremos a traer en septiembre, ya vacía.
Después del recreo tendremos una fiestecilla y se puede traer alguna bebida sin gas y algo para picar que no sean chuches.
Mañana entregamos las notas.

miércoles, 17 de junio de 2015

Actividad de Carolina Ruíz Sánchez sobre animales en peligro de extinción.

Ayer, 16 de junio de 2015, martes, Carolina Ruíz Sánchez organizó una actividad muy interesante sobre animales en peligro de extinción. Pudimos saber cómo trabajan los científicos del IREC y ver algunas de sus herramientas, como la cámara del "fototrampeo". !Muchísimas gracias, Carolina!




Aclaración sobre el control de la Unidad 6 de Inglés.

En el control de la Unidad 6 de Inglés aparece una puntuación entre paréntesis en cada pregunta. Si se suman todos los puntos se consigue un total de 20 puntos. Tomé la decisión de calificar con dos puntos cada pregunta, de manera que la nota conseguida es sobre 10. Como la última pregunta valía 6 puntos y la penúltima 2, también decidí equipararlas. 

viernes, 12 de junio de 2015

La tierra, el sol y la luna, los días, las noches...


Happy birthday, Tony!


Sobre la reunión final del curso.

El lunes, 8 de junio de 2015, tuvimos la reunión final del curso. Además de despedirnos y mostrar nuestro agradecimiento por el intenso y buen trabajo realizado con los chicos y chicas a lo largo de todo el curso, hablamos de algunas cuestiones, que, resumidamente, fueron:
-La evolución del curso ha sido muy positiva en general y curricularmente se han conseguido los objetivos propuestos en casi todos los casos.
-Hay temas como el hablar en clase, chivarse, copiar en los controles...que deben mejorarse en los casos pertinentes.
-Los aspectos convivenciales han sido también en general muy positivos.
-La puntualidad en general ha sido muy buena y ha permitido empezar a trabajar a los pocos minutos de entrar.
-Para el verano hemos hablado de la importancia de no perder los hábitos, de trabajar de lunes a viernes un período de tiempo suficiente que permita, leer, escribir, hacer algunas operaciones matemáticas y repasar un poco English, Social Science y Natural Science. Hablar en familia, esforzarse en contar experiencias, en hacer descripciones, en mejorar la expresión oral es prioritario así como ir adquiriendo nuevas responsabilidades en casa, colaborando y asumiendo algunas tareas domésticas. Comentamos que  los libros de texto, terminados o no, pueden servirnos para repasar y para corregir lo que se ha hecho a lo largo del curso. Hay además materiales publicados específicamente para el verano y se pueden utilizar libros de las bibliotecas públicas y de internet. Por cierto es muy recomendable ver los dibujos animados en inglés, si fuera posible, como ya hacen algunos alumnos de nuestra clase. En "youtube", por ejemplo, hay muchos dibujos animados y canciones relacionados con las asignaturas que se pueden ver.
-Las carpetas de cuatro anillas las llevaremos a casa el penúltimo día y ya se quedarán allí hasta que empecemos el curso de nuevo, dejando los trabajos en casa.
-Es posible que no acabemos algunos libros de texto. Los traeríamos al principio de curso para terminarlos.
-El listado con los libros de texto de segundo lo facilitaremos próximamente.
-El viernes, 19, tendremos una pequeña fiestecilla de despedida del curso. Se podrán traer zumos sin gas y algunos frutos secos. Quedan excluidas las llamadas "chuches" Por cierto el alumnado del comedor escolar suele tener ese mismo día una comida especial y más copiosa de lo normal.


Para el lunes, 15 de junio de 2015...

Para el lunes llevamos una página del cuadernillo de Lengua y otra de Matemáticas. El martes haremos el control de la Unidad 15 de Matemáticas.

viernes, 5 de junio de 2015

Recordatorio de la reunión del lunes...

Como sabéis, el próximo lunes, 8 de junio de 2015, tenemos la reunión de final de curso a la 1:10, en nuestra clase. Es importante no subir antes para evitar atascos y permitir que salga todo el alumnado del pasillo, de casa y del comedor.

Sobre la Unidad 9 de Natural Science.

En la Unidad 9 de Natural Science tenemos que hacer trabajos en grupo. Se trata de buscar información sobre el animal que les ha tocado y plasmarlo en un doble folio, DinA3. En cada grupo hay tres personas.
Los grupos son:

-Andrés, Toni y Dani...Giant lizard.
-Marcos S.S., Sofía y Adrián...Iberian wolf.
-Silvia, Marcos S.D. y Dara...Imperial eagle.
-Mohamed, Pablo y Lucía...Iberian brown bear.
-María, Claudia y Carlota...Eagle owl.
-Alejandro N., Alba y Jesús...Red squirrel.
-Raúl, Andrea y Jimena...Mediterranean monk seal.
-Lara, Miguel y Alejandro U. ...Hermann´s tortoise.
-Óscar, Julián y Ezekiel...Spanish mountain goat.

En el libro aparece la forma de trabajar. Hay que buscar información en internet, revistas, libros, guías...hacer alguna ilustración y hacer un pequeño mural en un doble folio pero ya daremos todos los detalles.

Para el fin de semana del 5 al 7 de junio de 2015.

Para el fin de semana del 5 al 7 de junio de 2015 llevamos una página del cuadernillo de Lengua y otra de Matemáticas. El lunes y el martes tenemos controles. Hoy hemos terminado la Unidad 6 de English y haremos el control la semana que viene, probablemente el miércoles.

miércoles, 3 de junio de 2015

Jesús nos ha traído un reloj muy completo.


Hoy, Andrés nos ha hablado de las máquinas de Astérix y Obélix...

Hoy, Andrés nos ha hablado de las máquinas de Astérix y Obélix...Ha traído unos murales y nos ha ido explicando cada viñeta. ¡Muy interesante!

Para el viernes, 5 de junio de 2015.

Para el viernes, 5 de junio de 2015 llevamos una página del cuadernillo de Lengua y otra de Matemáticas.El control de Natural Science de la Unidad 8 lo haremos el lunes y el de Social Science el martes.